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No passado dia 4 de novembro<\/span>, os alunos do 10.\u00ba ano do Curso Profissional<\/span> do Instituto das Artes e da Imagem realizaram uma visita de estudo \u00e0 Casa do Infante<\/span>, no Porto, no \u00e2mbito da disciplina de \u00c1rea de Integra\u00e7\u00e3o<\/span>.<\/p>\n A atividade integrou-se no m\u00f3dulo dedicado \u00e0 Identidade Regional<\/span>, procurando aproximar os conte\u00fados abordados em sala de aula do patrim\u00f3nio hist\u00f3rico e cultural da regi\u00e3o e proporcionar aos alunos uma experi\u00eancia de aprendizagem em contacto direto com a hist\u00f3ria da cidade.<\/p>\n Situada no centro hist\u00f3rico do Porto, a Casa do Infante constitui um espa\u00e7o de particular relev\u00e2ncia para a compreens\u00e3o da evolu\u00e7\u00e3o da cidade e do seu papel ao longo dos s\u00e9culos. A visita permitiu aos alunos conhecer diferentes dimens\u00f5es da hist\u00f3ria local, estabelecendo rela\u00e7\u00f5es entre o passado, a transforma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio e a constru\u00e7\u00e3o da identidade portuense.<\/p>\n Ao longo do percurso, os alunos foram convidados a refletir sobre a import\u00e2ncia dos espa\u00e7os, acontecimentos e refer\u00eancias hist\u00f3ricas na constru\u00e7\u00e3o da identidade de uma comunidade<\/span>, reconhecendo o patrim\u00f3nio como testemunho da mem\u00f3ria coletiva e como elemento de liga\u00e7\u00e3o entre diferentes gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Mais do que conhecer um monumento ou aprofundar conhecimentos hist\u00f3ricos, a experi\u00eancia constituiu uma oportunidade para compreender como a identidade regional se constr\u00f3i a partir da rela\u00e7\u00e3o entre as pessoas, os lugares, as tradi\u00e7\u00f5es e a mem\u00f3ria<\/span>, valorizando simultaneamente a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cultural.<\/p>\n A visita permitiu, assim, transformar os conhecimentos te\u00f3ricos desenvolvidos na disciplina de \u00c1rea de Integra\u00e7\u00e3o numa experi\u00eancia concreta de descoberta, promovendo a curiosidade, a observa\u00e7\u00e3o, o pensamento cr\u00edtico e o sentimento de perten\u00e7a<\/span>.<\/p>\n Ao aproximar os alunos do patrim\u00f3nio da sua regi\u00e3o, o IAI refor\u00e7a a import\u00e2ncia de uma educa\u00e7\u00e3o que valoriza o conhecimento do territ\u00f3rio e da sua hist\u00f3ria enquanto dimens\u00e3o fundamental da forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os conscientes, participativos e comprometidos com a preserva\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria coletiva<\/span>.<\/p>\n \n [\/et_pb_text][et_pb_image src=”http:\/\/iai.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/1.jpeg” title_text=”1″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No passado dia 4 de novembro, os alunos do 10.\u00ba ano do Curso Profissional do Instituto das Artes e da Imagem realizaram uma visita de estudo \u00e0 Casa do Infante, no Porto, no \u00e2mbito da disciplina de \u00c1rea de Integra\u00e7\u00e3o. A atividade integrou-se no m\u00f3dulo dedicado \u00e0 Identidade Regional, procurando aproximar os conte\u00fados abordados em […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19137,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-19157","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t