{"id":8299,"date":"2016-09-21T17:27:47","date_gmt":"2016-09-21T16:27:47","guid":{"rendered":"http:\/\/iai.pt\/web\/?page_id=8299"},"modified":"2026-02-06T17:06:38","modified_gmt":"2026-02-06T17:06:38","slug":"taxa-de-sucesso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iai.pt\/web\/taxa-de-sucesso","title":{"rendered":"Taxa de Sucesso"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ inner_shadow=”on” fullwidth=”on” custom_padding_last_edited=”on|desktop” admin_label=”section” _builder_version=”4.16″ background_color=”#0c71c3″ custom_padding_tablet=”50px|0|50px|0″ custom_padding_phone=”” transparent_background=”off” padding_mobile=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_fullwidth_header title=”Indicadores de Sucesso” admin_label=”Cabe\u00e7alho de Largura Completa” _builder_version=”4.16″ background_color=”rgba(255, 255, 255, 0)” max_width_tablet=”50px” global_colors_info=”{}” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Monitoriza\u00e7\u00e3o de Dados<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

An\u00e1lise Comparativa<\/h3>\n

O Instituto das Artes e da Imagem, de tr\u00eas em tr\u00eas anos letivos, procede ao levantamento de dados, dando resposta aos v\u00e1rios parametros que se encontram de acordo com a avalia\u00e7\u00e3o externa EQAVET.<\/span><\/h3>\n

[\/et_pb_text][et_pb_toggle title=”Anual” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n\n\n\n<\/tr>\n\n\n\n\n\n
Indicadores<\/strong><\/td>\n2024\/2025<\/strong><\/td>\n2023\/2024<\/strong><\/td>\n2022\/2023<\/strong><\/td>\n2021\/2022<\/strong><\/td>\n2020-2021<\/strong><\/td>\n2019-2020<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Conclus\u00e3o dos Cursos<\/td>\n81%<\/td>\n81%<\/td>\n85%<\/td>\n59%<\/td>\n64%<\/td>\n72%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Ingresso no Ensino Superior<\/td>\n34%<\/td>\n35%<\/td>\n15%<\/td>\n20%<\/td>\n10%<\/td>\n40%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Ingresso no P\u00f3s-Secund\u00e1rio<\/td>\n40%<\/td>\n9%<\/td>\n5%<\/td>\n6%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Ingresso no Mercado de Trabalho (6 meses ap\u00f3s conclus\u00e3o)<\/td>\n<\/td>\n14%<\/td>\n15%<\/td>\n53%<\/td>\n50%<\/td>\n46%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Realiza\u00e7\u00e3o de Exames Nacionais<\/td>\n48%<\/td>\n59%<\/td>\n50%<\/td>\n60%<\/td>\n40%<\/td>\n51%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Tri\u00e9nio” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n<\/tr>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Indicadores<\/strong><\/td>\n2018\/2021<\/strong><\/td>\n2017\/2020<\/strong><\/td>\n2016\/2019<\/strong><\/td>\n2015\/2018<\/strong><\/td>\n2014\/2017<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Conclus\u00e3o dos Cursos<\/td>\n67%<\/td>\n71%<\/td>\n63%<\/td>\n87%<\/td>\n87%<\/td>\n<\/tr>\n
a) No tempo previsto<\/td>\n65%<\/td>\n69%<\/td>\n63%<\/td>\n83%<\/td>\n85%<\/td>\n<\/tr>\n
b) Ap\u00f3s o tempo previsto<\/td>\n2%<\/td>\n2%<\/td>\n0%<\/td>\n3%<\/td>\n2%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no Mercado de Trabalho<\/td>\n31%<\/td>\n14%<\/td>\n58%<\/td>\n19%<\/td>\n57%<\/td>\n<\/tr>\n
a) Empregados por conta de outrem<\/td>\n31%<\/td>\n11%<\/td>\n16%<\/td>\n15%<\/td>\n46%<\/td>\n<\/tr>\n
b) Empregados por conta pr\u00f3pria<\/td>\n3%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n2%<\/td>\n<\/tr>\n
c) A frequentar est\u00e1gios profissionais<\/td>\n4%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n2%<\/td>\n<\/tr>\n
d) \u00c0 procura de emprego<\/td>\n11%<\/td>\n5%<\/td>\n42%<\/td>\n4%<\/td>\n7%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Prosseguimento de Estudos<\/td>\n31%<\/td>\n41%<\/td>\n37%<\/td>\n81%<\/td>\n35%<\/td>\n<\/tr>\n
a) A frequentar Ensino Superior<\/td>\n4%<\/td>\n5%<\/td>\n32%<\/td>\n77%<\/td>\n26%<\/td>\n<\/tr>\n
b) A frequentar forma\u00e7\u00e3o p\u00f3s-secund\u00e1rio<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n5%<\/td>\n4%<\/td>\n9%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Dimplomados em Outras Situa\u00e7\u00f5es<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Dimplomados em Sita\u00e7\u00e3o Desconhecida<\/td>\n31%<\/td>\n0%<\/td>\n5%<\/td>\n0%<\/td>\n9%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados por rela\u00e7\u00e3o profissional com o curso<\/td>\n44%<\/td>\n7%<\/td>\n16%<\/td>\n15%<\/td>\n48%<\/td>\n<\/tr>\n
a) Profissi\u00e3o relacioinada com o curso<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n4%<\/td>\n7%<\/td>\n<\/tr>\n
b) Profissis\u00e3o n\u00e3o relacionada com o curso<\/td>\n44%<\/td>\n7%<\/td>\n16%<\/td>\n12%<\/td>\n41%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Diplomados avaliados pelos Empregadores<\/td>\n0%<\/td>\n0%<\/td>\n100%<\/td>\n100%<\/td>\n57%<\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de Satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregadores<\/td>\nN\/A<\/td>\nN\/A<\/td>\n100%<\/td>\n100%<\/td>\n100%<\/td>\n<\/tr>\n
a) M\u00e9dia de Satisfa\u00e7\u00e3o (1 a 5)<\/td>\nN\/A<\/td>\nN\/A<\/td>\n3.7<\/td>\n3.4<\/td>\n3.4<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2024\/2025″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxa-de-sucesso-2024-2025″ button_text=”ver” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2021\/2022″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxas-de-sucesso-2021-2022″ button_text=”ver” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2023\/2024″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxa-de-sucesso-2023-2024″ button_text=”ver” _builder_version=”4.23.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2020\/2021″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxasucesso-2020-2021″ button_text=”ver” _builder_version=”4.23.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2022\/2023″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxa-de-sucesso-2022-2023″ button_text=”ver” _builder_version=”4.23.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”Ano Letivo 2019\/2020″ button_url=”https:\/\/iai.pt\/web\/taxasucesso-2019-2020″ button_text=”ver” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_cta][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_divider _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||24px|||” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][et_pb_tabs _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_tab title=”2014-2017″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Tri\u00e9nio 2014\/2017
<\/strong><\/strong><\/p>\n

Curso em avalia\u00e7\u00e3o<\/p>\n

12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Especializado de Imagem Interativa<\/p>\n

12\u00ba ano do Curso Vocacional Secund\u00e1rio de T\u00e9cnico de Multim\u00e9dia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4 a) Taxa de conclus\u00e3o dos cursos<\/td>\n86,8%<\/td>\nTaxa de conclus\u00e3o dos cursos no tempo previsto<\/td>\n84,9%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de conclus\u00e3o dos cursos ap\u00f3s o tempo previsto<\/td>\n1,9%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho<\/td>\n56,5%<\/td>\nTaxa de diplomas empregados por conta de outrem<\/td>\n45,7%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas empregados por conta de pr\u00f3pria<\/td>\n2,2%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas a frequentar est\u00e1gios profissionais<\/td>\n2,2%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas \u00e0 procura de emprego<\/td>\n6,5%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de prosseguimento de estudos<\/td>\n34,8%<\/td>\nTaxa de diplomados a frequentar o ensino superior<\/td>\n26,1%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a frequentar forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel p\u00f3s-secund\u00e1rio<\/td>\n8.7%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados noutras situa\u00e7\u00f5es<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados em situa\u00e7\u00e3o desconhecida<\/td>\n8,7%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 a) Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas e n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n47,8%<\/td>\nTaxa de Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas com o curso\/ AEP<\/td>\n6,5%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n41,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 b) 3. Taxa de Diplomados Empregados avaliados pelos empregadores<\/td>\n57,1%<\/strong><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6) Taxa de satisfa\u00e7\u00e3o dos empregadores<\/td>\n100%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregados face aos diplomados pelos empregadores<\/td>\n(escala de 1 a 4, sendo 1 insatisfeito e 4 muito satisfeito)<\/td>\n3.4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”2015-2018″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Tri\u00e9nio 2015\/2018
<\/strong><\/p>\n

Curso em avalia\u00e7\u00e3o
12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Especializado de Imagem Interativa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4 a) Taxa de conclus\u00e3o dos cursos<\/td>\n86,7%<\/td>\nTaxa de conclus\u00e3o dos cursos no tempo previsto<\/td>\n83,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de conclus\u00e3o dos cursos ap\u00f3s o tempo previsto<\/td>\n3,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho<\/td>\n19,2%<\/td>\nTaxa de diplomas empregados por conta de outrem<\/td>\n15,4%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas empregados por conta de pr\u00f3pria<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas a frequentar est\u00e1gios profissionais<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas \u00e0 procura de emprego<\/td>\n3,8%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de prosseguimento de estudos<\/td>\n80,8%<\/td>\nTaxa de diplomados a frequentar o ensino superior<\/td>\n76,9%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a frequentar forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel p\u00f3s-secund\u00e1rio<\/td>\n3,8%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados noutras situa\u00e7\u00f5es<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados em situa\u00e7\u00e3o desconhecida<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 a) Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas e n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n15,4%<\/td>\nTaxa de Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas com o curso\/ AEP<\/td>\n3,8%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n11,5%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 b) 3. Taxa de Diplomados Empregados avaliados pelos empregadores<\/td>\n100%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6) Taxa de satisfa\u00e7\u00e3o dos empregadores<\/td>\n100%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregados face aos diplomados pelos empregadores<\/td>\n(escala de 1 a 4, sendo 1 insatisfeito e 4 muito satisfeito)<\/td>\n3.4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”2016-2019″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Tri\u00e9nio 2016\/2019<\/strong><\/p>\n

Curso em avalia\u00e7\u00e3o
12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Especializado de Imagem Interativa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4 a) Taxa de conclus\u00e3o dos cursos<\/td>\n63,3%<\/td>\nTaxa de conclus\u00e3o dos cursos no tempo previsto<\/td>\n63,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de conclus\u00e3o dos cursos ap\u00f3s o tempo previsto<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho<\/td>\n57,9%<\/td>\nTaxa de diplomas empregados por conta de outrem<\/td>\n15,8%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas empregados por conta de pr\u00f3pria<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas a frequentar est\u00e1gios profissionais<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas \u00e0 procura de emprego<\/td>\n42,1%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de prosseguimento de estudos<\/td>\n36,8%<\/td>\nTaxa de diplomados a frequentar o ensino superior<\/td>\n31,6%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a frequentar forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel p\u00f3s-secund\u00e1rio<\/td>\n5,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados noutras situa\u00e7\u00f5es<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados em situa\u00e7\u00e3o desconhecida<\/td>\n5,3%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 a) Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas e n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n15,8%<\/td>\nTaxa de Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas com o curso\/ AEP<\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/td>\n15,8%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 b) 3. Taxa de Diplomados Empregados avaliados pelos empregadores<\/td>\n100%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6) Taxa de satisfa\u00e7\u00e3o dos empregadores<\/td>\n100%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregados face aos diplomados pelos empregadores<\/td>\n(escala de 1 a 4, sendo 1 insatisfeito e 4 muito satisfeito)<\/td>\n3,7<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”2017-2020″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Tri\u00e9nio 2017\/2020
<\/strong><\/p>\n

Curso em avalia\u00e7\u00e3o
12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Especializado de Imagem Interativa
12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Desenho de Arquitetura
12\u00ba ano de Curso de Ensino Profissional T\u00e9cnica de Anima\u00e7\u00e3o em Turismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4 a) Taxa de conclus\u00e3o dos cursos<\/span><\/td>\n70,6%<\/span><\/td>\nTaxa de conclus\u00e3o dos cursos no tempo previsto\u00a0<\/span><\/td>\n69%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de conclus\u00e3o dos cursos ap\u00f3s o tempo previsto<\/span><\/td>\n1,6%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho\u00a0<\/span><\/td>\n\n

 <\/p>\n

14%<\/p>\n<\/td>\n

Taxa de diplomas empregados por conta de outrem\u00a0<\/span><\/td>\n11%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas empregados por conta de pr\u00f3pria<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas a frequentar est\u00e1gios profissionais\u00a0\u00a0<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas \u00e0 procura de emprego<\/span><\/td>\n5%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de prosseguimento de estudos\u00a0<\/span><\/td>\n\n

 <\/p>\n

46%<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

Taxa de diplomados a frequentar o ensino superior<\/span><\/td>\n41%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a frequentar forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel p\u00f3s-secund\u00e1rio\u00a0<\/span><\/td>\n5%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados noutras situa\u00e7\u00f5es<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados em situa\u00e7\u00e3o desconhecida\u00a0<\/span><\/td>\n0%<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 a) Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas e n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n7%<\/span><\/td>\nTaxa de Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n7%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
6 b) 3. Taxa de Diplomados Empregados avaliados pelos empregadores\u00a0<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregados face aos diplomados pelos empregadores<\/span><\/td>\n\n

N\/A<\/b><\/p>\n

\u00a0(escala de 1 a 4, sendo 1 insatisfeito e 4 muito satisfeito)<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”2018-2021″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Tri\u00e9nio 2018\/2021
<\/strong><\/strong><\/p>\n

Curso em avalia\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span><\/p>\n

12\u00ba ano do Curso de Ensino Art\u00edstico Especializado de Imagem Interativa
<\/span>12\u00ba ano do Curso de Ensino Profissional T\u00e9cnico de Anima\u00e7\u00e3o em Turismo
<\/span>12\u00ba ano do Curso de Ensino Profissional T\u00e9cnico de Design – variante Design de Equipamento\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4 a) Taxa de conclus\u00e3o dos cursos<\/span><\/td>\n67%<\/td>\nTaxa de conclus\u00e3o dos cursos no tempo previsto\u00a0<\/span><\/td>\n65%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de conclus\u00e3o dos cursos ap\u00f3s o tempo previsto<\/span><\/td>\n2%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de Coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho\u00a0<\/span><\/td>\n30,6%<\/td>\nTaxa de diplomas empregados por conta de outrem\u00a0<\/span><\/td>\n30,6%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas empregados por conta de pr\u00f3pria<\/span><\/td>\n2,6%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas a frequentar est\u00e1gios profissionais\u00a0\u00a0<\/span><\/td>\n4,3%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomas \u00e0 procura de emprego<\/span><\/td>\n11,3%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de prosseguimento de estudos\u00a0<\/span><\/td>\n35%<\/td>\nTaxa de diplomados a frequentar o ensino superior<\/span><\/td>\n31%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a frequentar forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel p\u00f3s-secund\u00e1rio\u00a0<\/span><\/td>\n4%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados noutras situa\u00e7\u00f5es<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
5 a) Taxa de diplomados em situa\u00e7\u00e3o desconhecida\u00a0<\/span><\/td>\n31,3%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
6 a) Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas e n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n43,8%<\/td>\nTaxa de Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es relacionadas com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Taxa de diplomados a exercer profiss\u00f5es n\u00e3o relacionados com o curso\/ AEP<\/span><\/td>\n43,8%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
6 b) 3. Taxa de Diplomados Empregados avaliados pelos empregadores\u00a0<\/span><\/td>\n0%<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o dos Empregados face aos diplomados pelos empregadores<\/span><\/td>\n\n

N\/A<\/b><\/p>\n

\u00a0(escala de 1 a 4, sendo 1 insatisfeito e 4 muito satisfeito)<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

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Monitoriza\u00e7\u00e3o de DadosAn\u00e1lise Comparativa O Instituto das Artes e da Imagem, de tr\u00eas em tr\u00eas anos letivos, procede ao levantamento de dados, dando resposta aos v\u00e1rios parametros que se encontram de acordo com a avalia\u00e7\u00e3o externa EQAVET. Indicadores 2024\/2025 2023\/2024 2022\/2023 2021\/2022 2020-2021 2019-2020 Taxa de Conclus\u00e3o dos Cursos 81% 81% 85% 59% 64% 72% […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-8299","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8299"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18011,"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8299\/revisions\/18011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iai.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}